Kolorowa chemia na UWM
9 marca grupa 20 uczniów zainteresowanych chemią już po raz trzeci uczestniczyła w zajęciach laboratoryjnych przygotowywanych specjalnie dla naszej szkoły przez pracowników Katedry Chemii Wydziału Kształtowania Środowiska i Rolnictwa UWM. Tym razem zajęcia dotyczyły reakcji hydrolizy oraz pomiaru pH roztworów, a także zastosowania wskaźników kwasowo-zasadowych w praktyce laboratoryjnej.
Uczniowie w zależności od indywidualnych preferencji, pracowali samodzielnie lub w zespołach 2-osobowych. Wykonywali przygotowane wcześniej ćwiczenia zgodnie z otrzymanymi instrukcjami. Wszystkie wyniki i spostrzeżenia notowali w przygotowanych tabelach. Na podstawie obserwacji określali jak zachowują się wskaźniki (uniwersalny, oranż metylowy, fenoloftaleina) w badanych roztworach oraz jaki wpływ na ich odczyn mają dysocjacja i hydroliza. Podczas badań uczniowie uzyskiwali różne zabarwienia roztworów i na ich podstawie mieli wyciągać adekwatne wnioski. Posługiwali się również dwoma rodzajami pH-metrów z cyfrowym odczytem pomiaru odczynu środowiska.
Ostatnie z ćwiczeń uczniowie wykonywali samodzielnie na tzw. zaliczenie. Z dumą muszę oznajmić, że cała dwudziestka zaliczyła je pozytywnie w pierwszym podejściu u prowadzącej zajęcia Pani Doktor Jolanty Paprockiej.
Tuż po zajęciach z naszą grupą spotkał się sam Redaktor Naczelny miesięcznika Wiadomości Uniwersyteckie UWM – Pan Lech Kryszałowicz, który przeprowadził z nami wywiad dotyczący zajęć laboratoryjnych na które przyjeżdżamy. Treść udzielonego przez uczniów wywiadu wraz z fotoreportażem Pana Janusza Pająka można odnaleźć na stronie:
w zakładkach: Media UWM pod hasłem Wiadomości Uniwersyteckie w numerze 4 (kwiecień 2018), oraz Fotogaleria Wydział Kształtowania Środowiska i Rolnictwa po 20.03.2018 r.
Opiekunowie grupy – Stanisława i Sławomir Bladowscy
